Ciências Naturais – 7º ano

O Blogue dos recursos educativos de Ciências Naturais

Exercícios sobre vulcanologia e sismologia

Deixo-vos algumas fichas com exercícios para estudarem:

Ficha de exercícios sobre atividade vulcânica

Ficha de exercícios sobre atividade sísmica

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6º teste

Matéria para o próximo teste de avaliação

- Noções de vulcão, vulcanólogo, vulcanologia

- Distribuição geográfica mundial dos vulcões e dos sismos

- Vulcão intraplaca/ interplaca; vulcão fissural/ central

- Constituintes do aparelho vulcânico

- Materiais expelidos pelos vulcões

- Vulcanismo primário – Tipos de erupções vulcânicas (efusiva, mista e explosiva)

- Vulcanismo secundário – fumarolas, geiseres e fontes termais

- Riscos e benefícios da actividade vulcânica

- Prevenção e previsão dos riscos associados à actividade vulcânica

- Ciência, tecnologia, Sociedade e Ambiente

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- Noções de sismo, sismologia, sismólogo, sismógrafo e sismograma

- Epicentro, Hipocentro, Onda sísmica

- Tsunami

- Tipos de sismos

- Intensidade sísmica e Magnitude sísmica

- Escala de Mercalli modificada e Escala de Richter

- Abalos premonitórios e réplicas

- Riscos associados à actividade sísmica

- Atitudes a adoptar antes, durante e depois de um sismo

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Tsunamis

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Os Sismos, como testemunhos da dinâmica interna da Terra

Deixo-vos também uma apresentação realizada pela Profª Tânia Reis:

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Trabalho de pesquisa: Sismos

Unidade: Terra em transformação

Subunidade: Consequências da dinâmica interna da Terra

Competências gerais:

- Pesquisar, seleccionar e organizar informação para a transformar em conhecimento mobilizável.

Competências específicas:

- Reconhecimento das consequências de fenómenos resultantes da dinâmica interna da Terra, a nível ambiental e social

Tema do trabalho: “O que fazer antes, durante e depois de um sismo”

Estrutura do trabalho:

O trabalho é realizado individualmente. Pretende-se que elabores uma pesquisa relativamente às regras que devemos cumprir antes da ocorrência de um sismo, durante o período em que o sismo acontece e, após a ocorrência do mesmo. Depois de realizares a referida pesquisa, deves expor essas regras sob a forma de um panfleto informativo (tamanho máximo A4), como se estivesses a informar a população sobre o que fazer se acontecer uma catástrofe como esta! Podes desenhar no teu panfleto, colori-lo e decorá-lo como quiseres.

O trabalho tem de ser entregue, em mão, na última semana de Maio (prazo limite de entrega dia 28 de Maio, 6ª feira).

Bom trabalho!

Algumas sugestões de Pesquisa:

Internet:

- www.snpc.pt/riscos_sismos_miolo_pcivil.htm

- www.snpc.pt

- www.meteo.pt/sismologia/sismologia.htm

- www.cm-lisboa.pt/servicos/protecaocivil/sismos.htm

- http://casadotinoni.blogspot.com

- http://www.horta.uac.pt/intradop/noticias1/Emergencia/autoproteccao_sismos.htm

- http://www.aventar.eu/2010/01/27/saiba-o-que-fazer-antes-durante-e-depois-de-um-sismo/

http://www.prof2000.pt/users/esf_cnat/procedimento.htm

Nota:      A pesquisa não deve ser feita apenas a partir destas recomendações.

Podem pesquisar em livros, enciclopédias, revistas, etc.

A informação que encontrares deve ser organizada de modo a elaborares um trabalho original. Não faças uma cópia integral das informações recolhidas.

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Sismos…

só para despertar a curiosidade:

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Desafio

Vamos criar pequenos registos de fenómenos geológicos. Cada aluno é responsável por 2 fenómenos.

Dados a pesquisar:

Tipo de fenómeno

Local onde ocorreu

Data

Curiosidades/ observações

Exemplo:

Tipo de fenómeno: sismo

Local onde ocorreu: Lisboa

Data: 1 de Novembro de 1755

Curiosidades/ observações:

- pensa-se que atingiu a magnitude 9 na escala de Richter;

- sismo seguido de tsunami e incêndios

- estima-se que provocou 10 mil mortos


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Algumas fichas de trabalho…

Fichas:

002 – Meios tecnológicos utilizados para o estudo do fundo dos oceanos

003 – Estudo do estudo do fundo dos oceanos

005 – Placas tectónicas e o fundo dos oceanos

006 – Ficha global

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Sismos

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Sismo de 9.0 em Sumatra

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